Lectura fácil (pincha para leer la noticia en lectura fácil)

Plena inclusión ha pedido al Gobierno
que se preocupe
de muchas personas con discapacidad intelectual
que viven en residencias y pisos tutelados
y no pueden salir
en estos días.
Plena inclusión alerta
de cómo las condiciones de estos centros
pueden ir empeorando día a día
y es necesario atender a estas personas
y mejorar los equipos para un grupo de personas
especialmente vulnerable.

¿Qué es la lectura fácil? (pincha para saberlo)
La Lectura Fácil es un método de adaptación y redacción de materiales que pretende hacer accesible la información y la cultura a las personas con dificultades de comprensión lectora. Sigue dos tipos de criterios fundamentales: Criterios de legibilidad: tienen que ver con los aspectos formales del documento (contraste, uso de imágenes, tamaño y espaciado de letras, alineación del texto…) Criterios de comprensibilidad: tienen que ver con las normas ortográficas y gramaticales. Y lo que se busca es crear un documento más estimulante, más atrayente y fácil de leer y, a la vez, un texto más fácil de comprender. ¿Por qué es importante la lectura fácil? Porque el 30% de la población tiene dificultades de comprensión lectora. Porque la lectura nos ayuda a comprender el mundo que nos rodea, del más cercano al más lejano. Nos permite PARTICIPAR de forma activa en la sociedad y nos permite ejercer nuestros DERECHOS. La lectura fácil se dirige a personas que tienen dificultades de comprensión lectora. Tanto de forma transitoria (inmigrantes, escolarización deficiente…), como de forma permanente (personas con alguna discapacidad sensorial o intelectual). La metodología de lectura fácil sigue unas pautas generales que tienen que ver con: El contenido Seguir un orden lógico en la exposición de los acontecimientos. Relatar las acciones de la forma más sencilla posible. Lenguaje Sencillo, pero no infantilizado. Evitar el lenguaje abstracto. Utilizar ejemplos, siempre que sea posible. Forma Utilizar un tipo de letra grande y márgenes e interlineado generosos. Acompañar el texto con imágenes que puedan favorecer la comprensión. El movimiento asociativo Plena inclusión sigue las reglas europeas para hacer información fácil de leer y comprender.

Plena inclusión lanza un SOS al Gobierno ante la situación de desamparo que soportan 17.000 personas con discapacidad intelectual confinadas en más de 1.000 dispositivos residenciales (residencias y pisos tutelados) de todo el país. La organización también recuerda el riesgo de abandono en el que se hallan miles de familias condicionadas por la cuarentena del coronavirus, que atienden en sus domicilios, sin prácticamente medios, a un gran número de personas con discapacidad intelectual, TEA o parálisis cerebral.

La confederación que agrupa a 935 asociaciones que trabajan con las personas con discapacidad intelectual y sus familias, distribuidas por las 17 comunidades autónomas, más Ceuta y Melilla, ha hecho llegar esta llamada de auxilio al Gobierno de Pedro Sánchez ante la falta de material médico y de protección, la saturación de los servicios y el aumento de nuevos casos confirmados de coronavirus en lugares donde el personal que los atiende asume una enorme sobrecarga de trabajo generado por la pandemia.

“Reclamamos al Gobierno y a las Comunidades Autónomas urgentes suministros EPI (Equipos de protección Individual: mascarillas, guantes, etc.), el refuerzo del personal sanitario y que entiendan que en este momento crítico las personas con discapacidad intelectual son población especialmente vulnerable”, ha denunciado Santiago López, presidente de Plena inclusión España.

Plena inclusión advierte que el progresivo deterioro de las condiciones en estos espacios residenciales pone en serio riesgo cientos de vidas humanas. “Desde nuestras residencias nos llegan informaciones alarmantes sobre el desabastecimiento de productos básicos de prevención del contagio. Los servicios están superados en su capacidad de reacción”. También añade que el personal, aunque demuestra cada día una entrega generosa que va mucho más allá de lo exigible, se ve obligado a doblar turnos y empieza a verse superado por una situación que excede cualquier previsión. Las organizaciones de Plena inclusión están desarrollando servicios de apoyo a distancia para poder, en la medida de sus posibilidades, paliar la situación de confinamiento y las necesidades básicas de las familias con mayores dificultades.

POBLACIÓN MUY VULNERABLE

Desde Plena inclusión se apoya la decisión del Ministerio de Sanidad de priorizar recursos y personal suficientes para atender la situación de las residencias de personas mayores y otros colectivos. “Las autoridades no deberían olvidar que un gran número de las personas con discapacidad intelectual a las que atendemos en los dispositivos residenciales de Plena inclusión, también son personas mayores y por tanto necesitan una atención prioritaria”, subraya López.

Se estima que en España hay en torno a 63.610 personas con discapacidad intelectual o del desarrollo que presentan necesidades de apoyo complejas, ya sea por la presencia de otras discapacidades (físicas, sensoriales, etc.) como por la de problemas deconducta o trastornos de la salud mental.

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