Formación 2024

DESINSTITUCIONALI-ZACIÓN Y VIDA EN COMUNIDAD 

Dirigido a profesionales de atención directa, coordinación de programas y servicios, y profesionales que quieran contribuir al desarrollo de servicios centrados en las personas y comunitarios, iniciando procesos de desinstitucionalización o de prevención de la institucionalización. 

JUSTIFICACIÓN DE SUBVENCIONES Y PRESENTACIÓN DE PROYECTOS

Curso dirigido a profesionales de los equipos de gestión y administración de las entidades pertenecientes a Plena inclusión Castilla-La Mancha. 

SEXUALIDAD Y PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

Formación dirigida a proporcionar a los equipos profesionales participantes las competenciales esenciales para aproximarse a la sexualidad desde el punto de vista de la diversidad, asimilar claves y estrategias que acompañen al desarrollo afectivo-sexual y obtener nuevas habilidades.

ASISTENCIA PERSONAL (nuevos contenidos) 

Recoge los nuevos contenidos del Acuer-do del Consejo Territorial de Servicios Sociales y del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia, por el que se definen y establecen las condiciones específicas de acceso a la asistencia personal en el Sistema de Autonomía y Atención a la Dependencia. 

FORMACIÓN BÁSICA TUTORIZADA SOBRE ATENCIÓN TEMPRANA

La Atención Temprana es el primer servicio de prestación de apoyos a lo largo del ciclo vital. Durante las últimas décadas son muchas las investigaciones, referencias y formaciones especializadas que han propiciado la implementación de prácticas recomendadas siguiendo los principios avalados por la evidencia científica. A través de este curso ofrecemos actualización continua y necesaria mediante la implementación de prácticas.

PLATAFORMA REGIONAL DE REPRESENTANTES

Dirigido a personas con discapacidad intelectual o del desarrollo. 

APOYO ACTIVO

Dirigido a profesionales de atención directa, coordinadores de programas y servicios que quieran implementar el Apoyo Activo en sus Centros y Servicios. 

EMPODERAMIENTO, PARTICIPACIÓN Y LIDERAZGO

Dirigido a personas con discapacidad intelectual o del desarrollo. 

ACCESIBILIDAD COGNITIVA 

Dirigido a entidades que no trabajan en el ámbito de la discapacidad. 

VOLUNTARIADO BÁSICO Y DE PARTICIPACIÓN

EDUCACIÓN AFECTIVO SEXUAL DE PDID

EXPERIENCIAS EN NUEVOS MODELOS DE LIDERAZGO

LIDERAZGO Y CO-LIDERAZGO DE PDID

Dirigido a gerentes y miembros de juntas directivas.

EVALUACIÓN Y CALIDAD EN ATENCIÓN TEMPRANA

ASISTENCIA PERSONAL

Dirigido a personas que estén interesadas en desempeñar el rol de Asistente Personal. También a personas que coordinen servicios de apoyo a la vida independiente que estén interesados en profundizar en el rol de Asistencia Personal. Aun así, es importante señalar que el curso va orientado a la formación de Asistentes Personales. 

ENFOQUE CENTRADO EN FAMILIAS

Dirigido a profesionales de atención directa, coordinadores de programas y servicios, y profesionales que se inicien en el apoyo a familias. 

EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA A TRAVÉS DE LA SUPERVISIÓN DE CASOS

Dirigido a terapeutas ocupacionales que realizaron la formación de evaluación neuropsicológica durante los años 2021-22, o la formación sobre evaluación e intervención del deterioro cognitivo y la demencia durante los años 2022-23.  

Cursos realizados

LIDERAZGO Y CO-LIDERAZGO DE PDID

Dirigido a miembros de juntas directivas, gerentes y directores de organizaciones de apoyo a personas con discapacidad intelectual o del desarrollo.

EMPODERANDO A PERSONAS

Dirigido a profesionales vinculados al apoyo de procesos de liderazgo y empoderamiento de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo. 

 

Otras formaciones

Además de nuestros cursos, consulta aquí la formación disponible a través de Plena inclusión España.

 

 

¿Necesitas más información?

Estamos a tu disposición para resolver cualquier duda.